Institutionen der Medienpädagogik: Kita

Susanne Roboom

Fachartikel in: Uwe Sander / Friederike von Gross / Kai-Uwe Hugger (Hrsg.): Handbuch Medienpädagogik, 2. Auflage

Die fortschreitende Digitalisierung betrifft alle Lebensbereiche, auch das Zusammenleben von Familien, das Auswachsen von Kindern. Im Rahmen der Lebensweltorientierung gehört Medienbildung deshalb zum Bildungsauftrag der Kita. Die Kita als erstes Glied der Bildungskette kann Eltern in ihrer Erziehungsverantwortung stärken und Kinder darin unterstützen, sich mit ihren Medienerfahrungen auseinanderzusetzen und chancengleich einen kompetenten, kritischen und kreativen Umgang mit Medien zu entwickeln.

Roboom, S. (2022): Institutionen der Medienpädagogik: Kita, in: Sander, U. / von Gross, F. / Hugger, K.-U. (Hrsg.): Handbuch Medienpädagogik, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2022. I ISBN 978-3-658-23577-2